A REDE

A rede

esta atividade enfoca a inportancia do trabalho coletivo e a interdependência do anbiente com tudo que faz parte dele. O grupo deve formar uma grande roda. Em seguida,o professor deve dar para cada aluno uma figura de um elemento da natureza ou de uma ação praticada pelas pessoas (as figuras podem ser substituídas por frases ou palavras). Cada estudante deve observar a relação entre a sua figura e a do colega. Um estudante da roda e escolhido para iniciar a atividade. Ele recebe o rolo de barbante e devera interligar-se com o colega, passando a ele o barbante. O barbante pode ficar enrolado no dedo indicador, e a teia deve ficar esticada para uma melhor visualização.

A compreensão da atividade sera facilitada, caso o professor peça ao estudante que cite a sua figura e explique a sua interdependência com a do colega escolhido. Por exemplo: “eu sou a floresta e dependo da água para viver” ou ainda, “eu sou um peixe e preciso do rio para viver”. A dinâmica acaba, quando todos estão interligados. Nesse momento, com a rede construída, o professor pode fazer algumas reflexões, como:
• o que acontece com a teia se algum elemento desaparecer ou for danificado?
• Vocês já pensaram que a humanidade depende da teia para continuar existindo?
• Vocês se sentem responsáveis pela manutenção desse equilíbrio?

Outras questões podem ser levantadas de acordo com a faixa etária dos participantes.