Conhecendo
o passado para participar e transforma o presente
todos os
problemas e dificuldades têm uma rasão de existe .por isso ,esta
atividade ajudara a reunir informação que trarão respostas
,partindo do olhar dos estudando.
As pessoas
mais velhas, moradoras do bairro , podem contribuir muito para contar
como as coisas eram antigamente .fotos e filme também podem
contribuir muitos para contar como as coisas escola ,o bairro,e ate
plantas enfrentam.
Para isso
,será necessário constituir um diagnostico do presente e compará-lo
com informações do passado. A construção desse diagnostico pode
ser feita,buscando respostas para as seguintes perguntas .
- Como esta nossa comunidade nos aspectos social,ambiental,econômicos e cultural?
- O que a escola tem feito para melhorar essa realidade?
- Sera que existem projetos socioambientais acontecendo na escolaInformações atualizados sobre o bairro poderão ser encontrados em sites da prefeitura,empresas e em rádios,jornais e TVs da cidade .toda a documentação coletada pode ser exposta em um jornal mural no pátio da escola,facilitando divulgação e compreensões da situação local no passado e no presente .
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